Pós-graduação lato sensu • Saúde mental
“É só parar” não é um plano de cuidado. Estude dependência química e dependências comportamentais considerando avaliação, sofrimento, comorbidades, famílias, redução de danos e atenção psicossocial.
Uma formação para ampliar sua segurança clínica no cuidado com dependência química, dependências comportamentais, recaídas, famílias e rede de atenção.
A DQDC foi pensada para profissionais da saúde que precisam avaliar, manejar, encaminhar e acompanhar casos complexos envolvendo uso de substâncias, apostas online, tecnologia, recaída, comorbidades, famílias e vulnerabilidade social.
A DQDC integra fundamentos, avaliação, redução de danos, comorbidades, dependências comportamentais, família, território e atenção psicossocial.
A formação aborda substâncias e comportamentos aditivos, articulando clínica, direitos humanos, políticas públicas e cuidado longitudinal.
A formação não fica restrita ao uso de substâncias. Ela discute apostas online, tecnologia, redes sociais, compras, sexualidade e trabalho a partir de contexto, perda de controle, prejuízo funcional e critérios clínicos — sem transformar todo uso intenso em diagnóstico.
Estude entrevista motivacional, intervenções breves, prevenção de recaída e redução de danos, considerando adesão, risco e objetivos de cuidado de cada pessoa.
A jornada inclui RAPS, CAPS AD, atenção básica, consultório na rua, unidades de acolhimento, famílias, comunidade e reinserção social.
Os módulos foram pensados para aproximar teoria, avaliação, plano terapêutico e tomada de decisão em casos complexos.
A pós dialoga com diferentes áreas da saúde e com a realidade dos serviços, famílias e territórios.
A formação considera estigma, vulnerabilidade, cuidado em liberdade, direitos humanos e limites legais da atuação.
Formação para profissionais de Psicologia, Enfermagem, Medicina, Serviço Social, Terapia Ocupacional e áreas afins da saúde que atuam ou desejam atuar com dependência química, dependências comportamentais, saúde mental e políticas de cuidado.
Para psicólogos, enfermeiros, médicos, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais e profissionais de áreas afins da saúde.
Para quem precisa compreender melhor uso de substâncias, recaída, adesão, vulnerabilidade, risco e cuidado longitudinal.
Para profissionais que atuam em serviços, clínicas, CAPS AD, atenção básica, comunidades, famílias e contextos interdisciplinares.
Para ampliar repertório de avaliação, intervenção, encaminhamento e construção de plano terapêutico possível e ético.
História social e política das drogas, classificação das substâncias, neurobiologia da dependência e fatores de risco e proteção.
Padrões de uso, critérios diagnósticos, abstinência, risco, comorbidades e níveis de cuidado.
Transtornos de humor, ansiedade, personalidade, psicose, TDAH e diagnóstico diferencial em uso de substâncias.
Entrevista motivacional, comunicação terapêutica, adesão ao tratamento, prevenção de recaída e redução de danos.
Ferramentas clínicas para organizar avaliação, conduta e tomada de decisão em casos complexos.
Jogo patológico, apostas online, tecnologia, redes sociais, compras compulsivas, sexo compulsivo e workaholism.
RAPS, CAPS AD, atenção básica, consultório na rua, comunidades terapêuticas, hospitais e gerenciamento de casos.
Construção do PTS, reabilitação psicossocial, autonomia, rotina, trabalho interdisciplinar e reinserção social.
Famílias, vínculos, vulnerabilidade social, escola, comunidade e ações de proteção e prevenção.
Ética, limites legais, cuidado em liberdade, direitos humanos e discussão de casos clínicos supervisionados.
O corpo docente reúne profissionais com experiência em dependência química, dependências comportamentais, redução de danos, comorbidades, rede de atenção psicossocial e reabilitação.
7 docentes da formação
Contribui com avaliação clínica, padrões de uso, diagnóstico diferencial, risco e definição de níveis de cuidado.
Conduz os fundamentos da dependência química, neurobiologia, fatores de risco e proteção, articulando o olhar de saúde e território.
Aprofunda comorbidades psiquiátricas, diagnóstico diferencial e manejo clínico integrado em uso de substâncias.
Trabalha entrevista motivacional, redução de danos, intervenções breves, famílias, ética e direitos humanos.
Aborda dependências comportamentais, análise do comportamento, recaída e manejo de padrões compulsivos.
Conecta RAPS, CAPS AD, rede de cuidado, vulnerabilidade social e articulação territorial.
Foca em PTS, reabilitação psicossocial, rotina, autonomia e reinserção social.
ou em até 12x no cartão de crédito
Escolha como prefere pagar: finalize com o menor valor no Pix ou boleto, ou parcele no cartão de crédito mantendo a mesma condição da turma.
Plano em menos parcelas para quem prefere concluir a matrícula com clareza no valor mensal.
Pagamento seguro pela EduzzPlano em mais parcelas para manter mensalidades menores dentro da condição de pré-lançamento.
Pagamento seguro pela EduzzPagamento processado com segurança pela Eduzz. Após a inscrição, você recebe as orientações de acesso por e-mail.
Conferir instituição no e-MECRespostas diretas para ajudar na decisão de matrícula.
A DQDC é indicada para profissionais da saúde que atuam ou desejam atuar com dependência química, dependências comportamentais, saúde mental e políticas de cuidado. O valor da formação está em ampliar leitura clínica e atuação em rede, sem prometer soluções simplistas para casos que exigem escuta, manejo e responsabilidade ética.
Sim. A matriz discute jogo de aposta, tecnologia, redes sociais, compras, sexualidade e trabalho, sempre em diálogo com sofrimento, contexto, perda de controle e prejuízo funcional. A CID-11 reconhece especificamente os transtornos de jogo de aposta e de jogos eletrônicos; os demais temas pedem avaliação cuidadosa, sem rótulos automáticos.
Sim. A formação inclui redução de danos, entrevista motivacional, prevenção de recaída, intervenções breves e construção de planos terapêuticos. Essas abordagens apoiam um cuidado menos moralizante e contextualizado; sua indicação e seus resultados dependem do caso, da rede e do escopo profissional.
Sim. Há módulos voltados à RAPS, CAPS AD, unidades de acolhimento, consultório na rua, comunidades terapêuticas, hospitais e gerenciamento de casos. O objetivo é formar um profissional capaz de pensar o cuidado para além do consultório, com leitura territorial e institucional mais consistente.
A matriz acadêmica consultada registra 10 módulos de 50 horas, totalizando 500 horas. A carga anunciada nesta página acompanha esse registro.
O diferencial é integrar dependência química, dependências comportamentais, redução de danos, comorbidades, família, recaída e rede de atenção em uma mesma jornada. Isso fortalece um raciocínio menos fragmentado e mais ético diante de casos complexos da clínica contemporânea.
A matriz registra oferta 100% EAD, com um módulo gravado e os demais programados ao vivo. A liberação de cada conteúdo depende da turma e do calendário vigente; confirme essa programação com a equipe antes da matrícula.
A página apresenta os valores anunciados antes da finalização. Confirme no checkout Eduzz a forma de pagamento disponível, parcelas, eventuais taxas e condições da turma antes de concluir a matrícula.
Sim. O checkout é feito pela Eduzz, em ambiente seguro, e você consegue revisar a condição escolhida antes de concluir a matrícula.
