Visão integrada de caso
Aprenda a relacionar voz, deglutição e funções orofaciais na avaliação e na intervenção.
Pós-graduação exclusiva para fonoaudiólogos
Domine Voz, Disfagia e Motricidade Orofacial com raciocínio clínico integrado.
Pós-graduação lato sensu • Fonoaudiologia
Uma pós-graduação para fonoaudiólogos que querem avaliar melhor, decidir com mais segurança e intervir com mais precisão em casos que não cabem em uma única área.
Uma pós para pensar clínica de forma integrada: voz, disfagia e motricidade orofacial no mesmo raciocínio, com mais segurança para avaliar, decidir e intervir.
15 módulos720h carga horária14 docentes100% online formatoRaciocínio integrado foco
Integração clínica
Não é uma pós sobre três áreas separadas. É uma formação para pensar clinicamente entre elas.
Muitos quadros fonoaudiológicos exigem mais do que conhecimento isolado em voz, disfagia ou motricidade orofacial. Exigem leitura integrada, escuta clínica, análise funcional e capacidade de tomar decisões considerando o paciente como um todo.
- A formação conecta fundamentos, avaliação, intervenção e interfaces interdisciplinares.
- O conteúdo foi organizado para aproximar teoria, raciocínio clínico e decisão terapêutica.
- A leitura do caso deixa de ser fragmentada e passa a ser funcional e integrada.
O que muda na prática
O que muda na sua prática ao longo da formação
A VDMO foi desenhada para fortalecer seu raciocínio clínico e sua capacidade de reconhecer relações entre voz, deglutição e funções orofaciais em situações reais.
- 01 Você passa a enxergar relações clínicas que antes ficavam separadas. Resultado esperado dentro da jornada da pós.
- 02 Você desenvolve mais critério para avaliar, intervir e encaminhar. Resultado esperado dentro da jornada da pós.
- 03 Você ganha repertório para lidar com casos complexos e populações específicas. Resultado esperado dentro da jornada da pós.
- 04 Você fortalece sua atuação com fundamentos, evidências e discussão clínica. Resultado esperado dentro da jornada da pós.
- 05 Você amplia sua segurança para construir planos terapêuticos personalizados. Resultado esperado dentro da jornada da pós.
Diferencial
Não é uma pós sobre três áreas separadas. É uma formação para pensar clinicamente entre elas.
A VDMO organiza o caminho entre fundamentos, avaliação, intervenção, tecnologias, casos clínicos e interfaces interdisciplinares para que você desenvolva uma atuação mais precisa, segura e conectada com a realidade da clínica.
Raciocínio clínico aplicado
Mais do que conteúdo, a pós desenvolve tomada de decisão, conduta e leitura terapêutica.
Profundidade com prática
A matriz percorre fundamentos, avaliação, intervenção e casos clínicos com foco em aplicação real.
Interdisciplinaridade
Inclui interfaces com otorrinolaringologia, ortopedia funcional dos maxilares, tecnologias e cuidado multiprofissional.
Formação para integração
Não entrega três trilhas soltas: entrega uma lógica clínica única para pensar o paciente como um todo.
Corpo docente multidisciplinar
A composição dos docentes reforça a leitura clínica em voz, disfagia, motricidade orofacial e interfaces.
Aplicação em casos complexos
O percurso foi desenhado para sustentar raciocínio, conduta e tomada de decisão em cenários desafiadores.
Público
Para quem é esta pós
Formação exclusiva para fonoaudiólogos que integra voz, disfagia e motricidade orofacial para desenvolver raciocínio clínico, avaliação e intervenção em casos complexos.
Atuação em voz, disfagia e motricidade orofacial
Para fonoaudiólogos que já transitam entre essas áreas ou querem ampliar esse repertório com mais consistência clínica.
Mais segurança para avaliar e definir condutas
Para quem sente necessidade de refinar análise, hipótese clínica e tomada de decisão em situações complexas.
Casos neurológicos, pediátricos e hospitalares
Para profissionais que lidam com cenários de maior complexidade e precisam de uma visão mais integrada.
Diferenciação profissional
Para quem quer ampliar a leitura clínica e se posicionar com mais robustez no mercado.
Pós robusta e interdisciplinar
Para fonoaudiólogos que buscam uma formação atualizada, com visão prática e diálogo com outras especialidades.
Base anatômica, fisiológica, ética e clínica para compreender as relações entre voz, motricidade orofacial e deglutição.
Aulas principais
- Fundamentos e Interrelações em Voz, MO e Deglutição
- Ética e Biossegurança Aplicada à Fonoaudiologia (I)
- Ética e Biossegurança Aplicada à Fonoaudiologia (II)
Avaliação, conceituação e estratégias terapêuticas iniciais para sustentar a tomada de decisão em disfagia.
Aulas principais
- Fundamentos da Disfagia
- Avaliação da Disfagia
- Condutas Terapêuticas na Disfagia
Reabilitação em diferentes contextos e populações, com foco em segurança clínica, ética e adaptação terapêutica.
Aulas principais
- Disfagia em Populações Específicas (I)
- Disfagia em Populações Específicas (II)
- Cuidados Paliativos e Tomada de Decisão Ética
- Casos Clínicos e Discussão Prática
Leitura clínica da disfagia pediátrica, da avaliação instrumental às condutas individualizadas com atuação interdisciplinar.
Aulas principais
- Fundamentos e Reconhecimento Clínico
- Avaliação Clínica e Instrumental
- Condutas e Interdisciplinaridade
- Casos Especiais e Aplicação Prática
Funções miofuncionais orofaciais, desenvolvimento craniofacial, protocolos e raciocínio clínico na motricidade orofacial.
Aulas principais
- Anatomofisiologia, Desenvolvimento Craniofacial e Avaliação
- Respiração e Mastigação
- Deglutição e Sucção
Avaliação funcional, protocolos e conduta interdisciplinar nos freios orais e em suas repercussões funcionais.
Aulas principais
- Avaliação Funcional dos Freios Orais
- Manejo Clínico e Interdisciplinar
Fala, motricidade orofacial e fissura labiopalatina com foco em avaliação e intervenção baseada em evidências.
Aulas principais
- Fala e Motricidade Orofacial
- Fissura Labiopalatina
Aprofundamento em protocolos e intervenção nas interfaces da motricidade orofacial, incluindo ronco, apneia e paralisia facial.
Aulas principais
- Ronco e Apneia (I)
- Ronco e Apneia (II)
- Paralisia Facial (I)
- Paralisia Facial (II)
Estética facial, disfunções temporomandibulares e cirurgias ortognáticas com foco em raciocínio clínico aplicado.
Aulas principais
- Protocolos e Raciocínio Clínico
- Fisiologia do Exercício e Estética Facial
- Intervenção nas Disfunções Temporomandibulares
- Cirurgias Ortognáticas
Tecnologias moles e duras aplicadas à avaliação, intervenção e monitoramento em motricidade orofacial.
Aulas principais
- Tecnologia Mole
- Tecnologia Dura (I)
- Tecnologia Dura (II)
- Interfaces: Motricidade Orofacial e Voz
Avaliação perceptivo-auditiva e instrumental da voz, com leitura das disfonias funcionais, orgânicas e neurológicas.
Aulas principais
- Avaliação Perceptivo-Auditiva da Voz
- Análise Acústica
- Disfonias Funcionais
- Disfonias Org�nicas
Reabilitação vocal em diferentes contextos, incluindo voz profissional, gênero, câncer de cabeça e pescoço e interface com disfagia.
Aulas principais
- Fisiologia do Exercício
- Abordagens Terapêuticas e Aplicações
- Voz em Câncer de Cabeça e Pescoço
- Profissional da Voz, Voz e Gênero, Interface entre Voz e Disfagia
Integração interdisciplinar entre voz, motricidade orofacial e disfagia com olhar para casos complexos e interfaces médicas.
Aulas principais
- Ortopedia Funcional dos Maxilares
- Otorrinolaringologia
- Fisioterapia
- Nutrição
Síntese prática da formação com foco em raciocínio abrangente, casos complexos e definição de condutas colaborativas.
Aulas principais
- Aula Única
Olhar científico e investigativo para consolidar leitura crítica, método científico e construção acadêmica.
Aulas principais
- Metodologia e Tipos de Pesquisa
- O Projeto de Pesquisa
- Artigo Científico
- Resenha Crítica
Docentes
Um corpo docente para sustentar a integração entre clínica, ciência e prática profissional.
A VDMO reúne profissionais com experiência em voz, disfagia, motricidade orofacial e áreas interdisciplinares que ampliam a leitura do caso e fortalecem a tomada de decisão do aluno.
Doutora Coordenação
Flora Taube Manicardi
Coordena e sustenta os módulos centrais de motricidade orofacial, além de conectar tecnologias e interfaces com a voz.
CoordenaçãoMotricidade orofacialTecnologia
Doutora Professora
Nathani Cristina da Silva
Conduz a base integrada entre voz, motricidade orofacial e deglutição, com forte leitura científica da área.
Base integradaSonoPesquisa
Mestra Professora
Lauanda Barbosa dos Santos
Atua na disfagia, alta complexidade e cuidados paliativos, sustentando avaliação, reabilitação e integração clínica.
DisfagiaAlta complexidadeCuidados paliativos
Especialista Professora
Ana Luiza da Rosa Koerich
Especialista em neurociência clínica, disfagia e fonoaudiologia hospitalar, com atuação em pediatria e funções orais.
PediatriaHospitalarFunções orais
Doutoranda Professora
Vanessa Cristina de Godoi
Conduz o módulo de freios orais com foco em avaliação funcional, análise crítica e manejo interdisciplinar.
Freios oraisAvaliação funcionalInterdisciplinaridade
Mestra Professora
Marieli Timpani Bussi
Atua na motricidade orofacial aplicada, incluindo ronco, apneia, estética facial, DTM e cirurgias ortognáticas.
SonoDTMOrtognática
Doutora Professora
Adriana Tessitore
Integra a atuação em motricidade orofacial com foco em paralisia facial e interfaces de reabilitação funcional.
Paralisia facialReabilitaçãoInterface clínica
Doutora Professora
Evelyn Alves Spazzapan Mazzin
Responsável pela leitura e intervenção das disfonias, com experiência em avaliação vocal e análise acústica.
VozAnálise acústicaDisfonias
Mestra Professora
Ana Lúcia Spina
Atua em voz, reabilitação vocal e interfaces clínicas entre voz, gênero, câncer de cabeça e pescoço e disfagia, com foco em leitura e intervenção integrada.
Reabilitação vocalVoz e gêneroOncofoniatria
Especialista Professora
Nise Alonso Manicardi
Colabora na interface interdisciplinar da motricidade orofacial com ortopedia funcional dos maxilares.
Ortopedia funcionalInterdisciplinaridadeInterface clínica
Especialista Professora
Geísa Pereira Rufino
Amplia a leitura interdisciplinar do curso por meio da interface com a otorrinolaringologia.
OtorrinoInterface médicaCaso complexo
Especialista Professora
Carolina Maria Mugnol dos Santos
Contribui para a discussão interdisciplinar dos casos complexos na interface com a fisioterapia.
FisioterapiaNeurofuncionalIntegração
Doutora Professora
Sonia Cristina Poltronieri Mendonça
Conduz a metodologia de pesquisa e fortalece o olhar investigativo e a leitura crítica na formação.
PesquisaLeitura críticaProdução científica
Investimento
Comece sua formação com uma condição especial de matrícula.
Escolha a melhor forma de entrar na VDMO e avance para uma prática clínica mais integrada, segura e diferenciada.
Voz, disfagia e motricidade orofacial não acontecem de forma isolada na clínica. A sua formação também não deveria acontecer assim.
Checkout seguroAcesso onlineCertificação lato sensuSuporte da equipe Vivaion
Menor valor da turma
À vista no Pix ou boleto
ou em até 12x no cartão de crédito
Escolha como prefere pagar: finalize com o menor valor no Pix ou boleto, ou parcele no cartão de crédito mantendo a mesma condição da turma.
R$ 1.597,00 à vista ou até 12x no cartão
Incentivo Vivaion
Hoje: R$ 29,90 para liberar seu acesso imediato Depois: 6x de R$ 369,90
As mensalidades começam somente no mês que vem.
Válido até 10/07 Incentivo Vivaion
Hoje: R$ 29,90 para liberar seu acesso imediato Depois: 12x de R$ 209,90
As mensalidades começam somente no mês que vem.
Válido até 10/07Informações sujeitas ao PPC e às condições vigentes da turma.
Conferir instituição no e-MEC FAQ
Perguntas frequentes
Respostas diretas para ajudar na decisão de matrícula.
Sim. Esta pós-graduação foi estruturada exclusivamente para fonoaudiólogos.
Sim. A formação é 100% online e gravada, para você estudar com mais flexibilidade.
A carga horária total é de 720h.
Sim. A proposta foi desenhada para apoiar a avaliação, a intervenção e a tomada de decisão em casos complexos.
Não. A VDMO integra voz, disfagia e motricidade orofacial em uma mesma lógica clínica.
Sim. Você recebe certificado de pós-graduação lato sensu conforme as regras do curso e da instituição.