Saúde Mental, Comportamento & Novas Fronteiras

Possui experiência consolidada em avaliação neuropsicológica, intervenção comportamental e orientação familiar, com trajetória em centros de referência no atendimento a crianças com Transtornos do Neurodesenvolvimento. Conta com formações complementares nacionais e internacionais nas áreas de Manejo de Comportamentos, Funções Executivas e Intervenções Baseadas em Evidências. Atua também como docente em cursos de especialização e formação profissional, tendo realizado mais de 7.500 atendimentos clínicos e mais de 450 avaliações neuropsicológicas, com foco em aprendizagem, comportamento e desenvolvimento infantil.

Graduada em Psicologia pela UNIVALI, mestra em Neurociências Cognitivas e Comportamentais pelo ISPA e doutora em Medicina e Ciências da Saúde pela PUCRS. Possui formação em Reabilitação Neuropsicológica de Adultos pela PUCRS; treinamento em IISCA – Análise Funcional Prática pela Creative Ideias; Terapia ABA no Autismo para Pais e Aplicadores pela Academia do Autismo; e formação em Endocanabinologia e Cannabis Medicinal na Prática Clínica pela EventMed.

Terapeuta Ocupacional com pós-graduação em Terapia Ocupacional em Neurologia, Neurociências e Reabilitação. Possui experiência clínica e acadêmica em contextos ligados ao neurodesenvolvimento, autismo, reabilitação e prática aplicada.

Especialista em Análise do Comportamento Aplicada e Transtorno do Espectro Autista, com formação em Neuropsicomotricidade e mestrado em Neurociências em andamento. Atua como supervisora do CREN — Centro de Reabilitação e Estimulação do Neurodesenvolvimento.

Psicóloga, mestra e doutora em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos. Atua em clínica, docência em cursos de pós-graduação EAD e pesquisa sobre intervenções com crianças com deficiências e/ou atrasos no desenvolvimento e suas famílias.

Adriana Viana Chaves Moraes é médica formada pela Universidade Iguaçu (2011), especialista em Pediatria pelo CAEPP/FM-USP e possui Título de Pediatra pela Sociedade Brasileira de Pediatria. É pós-graduada em Psiquiatria da Infância e Adolescência pelo IBCMED e pós-graduanda em Psiquiatria e Saúde Mental pela EBRAMED. Possui formação especializada em Autismo Infantil e Autismo Feminino pela Certificação Thiago Castro e é mestranda em Neurociências, Psicologia e Comportamento Humano pela Harold Gillies University. Atua como médica titular da Clínica BLUA Pediatria e Autismo e como coordenadora dos Programas de Residência Médica do Município de Foz do Iguaçu. É palestrante e escritora, coautora dos livros “Simplificando o Autismo” e “Espectro Autista Feminino”, além de coordenadora editorial do livro “TEA, TDAH, TOD”.

Professora confirmada para a jornada de TCC para a clínica real.

Psicóloga e Mestra em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI, 2026). Possui Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Wainer Piccoloto (2021). Vencedora do Prêmio Bernard Rangé (2026), concedido pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) na categoria de Dissertação de Mestrado. Atua em consultório particular com foco em intervenções baseadas em evidências e desenvolve pesquisas dedicadas ao uso de novas tecnologias, gamificação e aplicativos terapêuticos voltados à TCC. Possui autoria de capítulos de livros e artigos na área de regulação emocional, transtornos de ansiedade, dependência tecnológica e intervenções psicoterapêuticas.

Psicóloga clínica, neuropsicóloga e supervisora clínica, com atuação em saúde mental de adultos e experiência predominante no atendimento de mulheres. É especialista em Avaliação e Intervenção no TDAH pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), possui formação em Psicopatologia, Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), Terapia Comportamental Dialética (DBT) e Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). Sua prática clínica é especialmente voltada ao TDAH em adultos e mulheres, neurodivergências, ansiedade, sobrecarga, autocobrança, regulação emocional e dificuldades relacionadas às funções executivas. Atua também com avaliação neuropsicológica, investigação diagnóstica e diagnóstico diferencial de adultos, supervisão clínica e condução de grupos de intervisão para psicólogas. Possui experiência em docência e psicoeducação como professora do DOT — Dominando o TDAH Adulto, comunidade coordenada pela psiquiatra Dra. Juliana Fonseca, ministrando conteúdos sobre funcionamento executivo, organização, rotina, regulação emocional, autocobrança, sobrecarga, relacionamentos e estratégias de manejo do TDAH na vida adulta.

Psicóloga, especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental, com atuação e produção acadêmica em TCC, transtornos de ansiedade, trauma, exposição, saúde mental e comportamento digital.

Psicóloga clínica com atuação integrada entre Psicologia do Trabalho, saúde mental e comportamento humano nas organizações. Especialista em Burnout e sofrimento relacionado ao trabalho, reúne experiência clínica, docente e em Recursos Humanos e Desenvolvimento Humano Organizacional. É professora e formadora de profissionais da Psicologia, além de palestrante em saúde mental, Burnout e trabalho. Possui bacharelado em Psicologia pela Universidade Estácio de Sá, pós-graduação em Psicologia e Síndrome de Burnout, pós-graduação em Logoterapia e Desenvolvimento Humano e formação em Psicopatologia Logoterapêutica e Desenvolvimento Humano.

Jonas Laercio Graffunder é administrador, especialista em Psicologia Positiva: Ciência do Bem-Estar e Autorrealização, Coaching e Gestão de Pessoas e Gestão Estratégica. Atualmente, cursa MBA em Liderança, Gestão de Equipes e Produtividade. Possui também formações em Design de Aprendizagem, Business Partner, Educação Corporativa, RH Estratégico e Administração de Pessoal, além de formações em Coaching, Mentoring e Hollomentoring, Programação Neurolinguística, Ciência da Felicidade e Mindfulness. Atua há 17 anos na área de desenvolvimento de pessoas, com foco no desenvolvimento de talentos, equipes, lideranças e cultura organizacional. Possui sólida experiência em recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, endomarketing e cultura organizacional. É autor e responsável por cases reconhecidos dez vezes consecutivas com o Prêmio Top Ser Humano, na categoria Organização.

Graduado e mestre em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-RS). Desenvolve estudos, palestras, formações e capacitações sobre o impacto de telas na sociedade atual e sobre vícios comportamentais em uma geração hiperconectada.

Advogada trabalhista do escritório Coelho e Silva e fundadora da Integra Consultoria em Gestão Empresarial. Atua em gestão jurídica de pessoas, estruturação da área de gestão de pessoas, programas de compliance, investigação corporativa, canal de denúncias, assédio e violência no trabalho, saúde mental, gestão de riscos trabalhistas e compliance, além do desenvolvimento e capacitação de líderes e equipes.

Psicóloga e mestre em Psicologia do Trabalho, Saúde e Subjetividade. Possui experiência em Recursos Humanos e Psicologia Organizacional, com atuação em indústrias, consultorias e organizações de diferentes portes. Sua trajetória inclui gestão de RH, consultoria organizacional, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, análise de absenteísmo, desenho organizacional, implantação de processos de gestão de pessoas e desenvolvimento de equipes. Atua também como Psicóloga Perita Examinadora do Trânsito e possui experiência em projetos socioeducativos, cursos, treinamentos corporativos e palestras.

Trabalha entrevista motivacional, redução de danos, intervenções breves, famílias, ética e direitos humanos.

Aborda dependências comportamentais, análise do comportamento, recaída e manejo de padrões compulsivos.

Consultor em Inteligência Artificial, agentes e assistentes digitais, automação e processos.